Творчество О”Генри, А.Конан-Дойла, Дж.Олдриджа. Контрольная работа №5

ТЕСТЫ и ЗАДАНИЯ №1.  О”Генри «Дары волхвов», 

Начальный уровень(3 балла)

1.  С каким праздником хотели поздравить друг друга Дела и Джим?

А) с Рождеством 

Б) с Новым годом  

В) с днем рождения

2.  Сколько денег оставалось у Деллы на подарок Джиму?

А) один доллар    

Б) один доллар пятьдесят центов

В) один доллар восемьдесят семь центов

3. Что продала Делла, чтобы купить Джиму подарок?

А) свои украшения  

Б) свои волосы 

 В) свое лучшее платье

4. Что продал Джим, чтобы купить Делле подарок?

А) свои карманные часы 

Б) свой костюм 

В) золотое кольцо

5.  Что купила в подарок Джиму Делла?

А) новый костюм

  Б) карманные часы 

В) платиновую цепочку для часов

6. Что подарил Джим Делле?

А) набор гребней

 Б) золотое кольцо 

В) новое платье

Средний и достаточный уровень (3 балла)

1.  Что было у главных героев новеллы «Дары волхвов» настоящим сокровищем, которым все восхищались?

2.  Какие чувства испытывали Джим и Делла?

3.  Объясните значение слова «волхвы».

Высокий уровень (6 баллов)

1. Почему отцу и сыну из рассказа «Последний дюйм»  было трудно общаться?

2. Что помогло отцу и сыну понять друг друга?

3. В чем смысл победы отца и сына?

 ТЕСТЫ и ЗАДАНИЯ  №2 А.Конан-Дойл  «Голубой карбункул»

Начальный и средний    уровень(6 балла)

1.  Какого цвета был халат у Холмса?

а) синий  б) красный  в) чёрный

2.  Из какого материала была шляпа, висевшая на стуле?

а) кожа  б) шерсть   в) фетр

3. Какого числа зашёл в гости Ватсон?

а) 28 декабря  б) 28 января  в) 25 декабря

4.  Что разбил незнакомец, размахивая палкой?

а) стекло в доме  б) стекло витрины  в) стеклянную дверь

5. Почему Холмс определил хозяина шляпы умным?

а) шляпа была высокая в виде цилиндра б) шляпа была подписана

в) шляпа была большого размера

6. Как Холмс определил, что шляпе было 3 года?

а) шляпа была модной 3 года назад б) шляпа была аккуратная и почти новая   

 в) шляпа была с датированной биркой

7.   Как назывался отель, в котором украли камень?

а) «Космос»  б) «Альфа»  в) «Космополитен»

8.  Внутри какой птицы оказался камень?

а) утка  б) селезень  в) гусь

9.  К какому жанру принадлежит произведение?

а) новелла  б) рассказ   в) повесть

10.  В какое время года происходят события в произведении?

а) осень   б) зима   в) весна

11.   В какой стране жил Холмс и Ватсон

а) Германия  б) Англия    в) Франция

12.    Как поступил Холмс с преступником?

а) вызвал полицию   б) отпустил   в) наказал 

Достаточный уровень (3 балла)

1. В чём состоит разница между сюжетом и фабулой?

2. Назовите элементы композиции.

Высокий уровень (3 балла)

1. В чём состоит отличие детективного рассказа от обычного?

НЕКОТОРЫЕ ОТВЕТЫ на ВОЗМОЖНЫЕ ВОПРОСЫ по рассказу "ПОСЛЕДНИЙ ДЮЙМ"

1. Как случилось, что Бен — опытный летчик, вынужден был заниматься «нелетным делом»?

Нефтяная компания, в которой служил Бен, отказалась от дорогих нефтяных разработок на берегу Индийского океана, и большая группа летчиков вынуждена была выйти в отставку. Чтобы заработать деньги, Бен взял в аренду самолет, киноаппаратуру, снаряжение аквалангиста и отправился в Акулью бухту на Красное море. Здесь он собирался сделать снимки акул, подобравшись к ним как можно ближе.

2. В чем видит Бен смысл отцовства? Почему он не знает сына?

Отправляясь на киносъемки акул, Бен рассчитывал получить много денег, так как кинокомпания дорого платила за такие рискованные съемки. Деньги нужны были семье, с которой он уже давно не жил. Сын рос, нужно было платить за учебу, услуги гувернантки и за все, в чем нуждался ребенок. Обеспечивая материально сына, Бен считал, что свой отцовский долг он выполняет. Редкие непродолжительные встречи с мальчиком не способствовали их дружбе и взаимопониманию. Отец не знал сына: его привычек, интересов, характера...

3. Почему Бен решил взять с собой в Акулью бухту сына?
4. Почему отцу и сыну было трудно общаться? Им нечего было сказать друг другу? Они не понимали друг друга?

Мальчику нужны были любовь, ласка, понимание, а он их не получил ни от матери, ни от отца. Поэтому в самолете и на берегу бухты они лишь перебрасывались отдельными словами, да еще Бен давал указания, как обустроить место, где предстоит провести несколько часов, как вести себя сыну во время отсутствия отца.

5. Чем был обеспокоен Девид?
6. Что помогло отцу и сыну понять друг друга?

Перед самым выходом из воды Бена атаковала акула и ранила его. Силы оставляли его, он временами терял сознание. В минуты просветления отец спешил сказать сыну все самое необходимое: что и как делать, чтобы дотащить его до самолета, погрузить в кабину, поднять самолет, набрать нужную высоту и посадить самолет. А сын, в свою очередь, старался поточнее выполнять все, что говорил отец. Это было время, когда они поняли друг друга. Беда и стремление выжить помогли Девиду, десятилетнему ребенку, путем нечеловеческих усилий спасти отца и себя.

7. Чем мог помочь теряющий силы отец Девиду?
8. В чем смысл победы отца и сына?

Девид победил в себе страх, возмужал (он выполнил непосильную работу при возвращении из Акульей бухты, он, как и отец, используя последний дюйм, посадил самолет). Сын обрел отца, открыл его для себя и спас ему жизнь. Бен за это время очень много узнал о своем мальчике, который «смог все» и даже больше. Отец и сын стали родными на самом деле. Их объединило стремление к жизни, воля к победе, общая победа, мужество и верность долгу... и «последний дюйм»...

Материал с сайта http://iEssay.ru